第 20 章 世界地图了解一下。
第二十章
鹤华怀疑自己没睡醒。
又或者说睡醒了,但因长时间门的过于兴奋而导致此时有些神智不清，否则老师拿着的东西上面不可能没有大秦的国土。
——一个空前强盛的王朝，一个疆域无比辽阔的国家,怎么可能不出现在老师手里的圆球上？！
鹤华抬手,用力揉了揉眼。
一定是她没睡醒。
一定是她神智不够清晰。
等她醒醒神就好了。
等她再次睁开眼,她就会看到大秦的疆域绵延万里，横跨老师说的五大洲四大洋。
世上所有的国家已经被消灭，所有黔首臣服在阿父的大秦之下，这个圆球就是阿父的疆域,不会有任何问题。
恩，一定是这样。
鹤华揉眼的手指稍稍分开,留出一条缝出来。
手指缝中，她缓缓睁开眼,透过指缝去看老师摆在讲台上的蓝色圆球——
依旧没有大秦的疆域。
依旧没有大秦的标志。
甚至就连她所熟悉的咸阳关中都没有。
鹤华愣在当场。
“鹤华小朋友,你怎么啦？”
鹤华的反应太反常，老师走到她身边,伸手摸了摸她额头，温声问道,“哪里不舒服吗？”
“咦,没有发烧？”
老师更奇怪了，声音里透着几分担忧,“是肚子不舒服还是哪里不舒服？”
“夏天容易闹肚子，不舒服的话一定要跟老师讲。”
“我不是不舒服。”
鹤华摇了摇头，抬头看着一脸关切的老师，“老师，这上面怎么没有秦？”
没有不舒服就好，老师松了一口气,“秦？哪个秦？”
——她虽然不是专业的地理老师，但好歹是985本硕出来的，她怎么不知道五大洲四大洋里还有一个秦呢？
“......”
这个世上还有很多秦吗？
鹤华噎了一瞬，有些不知道怎么回答。
但很快，她想到自己那功盖三皇五帝的阿父，于是连忙道，“秦始皇的那个秦！一统天下的秦！”
“哦，原来是那个秦。”
老师反应过来了，“最近大秦帝国正在热播，你是不是在家跟着哥哥姐姐们看电视了？”
“听老师的话，不要总是看电视，对你眼睛不好。”
老师温柔一笑，揉了揉鹤华脑壳上的小揪揪，“而且大秦帝国有点深奥，不适合你这个年龄看，你看个小猪佩奇汪汪队什么的就好啦。”
鹤华没太听懂老师的意思，电视和小猪佩奇汪汪队什么的她听都没听过，但大秦帝国这四个字的意思她知道，绝对是她的大秦，于是她抓着老师胳膊，着急发问，“就是那个大秦帝国。”
“老师，这上面怎么没有大秦帝国啊？”
老师哭笑不得。
果然是个小电视迷。
电视剧的影响力是巨大的，连这么小的孩子都看得津津有味，还追着她问大秦的疆域。
不过还别说，这个系列的电视剧确实有点东西，历史粉看着或许是bug不断，但对于她这种对历史一知半解的人来讲真的很精彩，商君与孝公，张仪与惠王，白起与拉低战国道德底线的战国大魔王秦昭襄王，每一对君臣都赚足观众的眼泪，赳赳老秦共赴国难的旋律一出，能骗走她一筐眼泪。
很显然，小鹤华也是一个小秦迷。
——如果让这么小的小秦迷知道她正在追的大秦帝国一统天下之后两世就亡了，她会不会哭得震天响，怎么哄都哄不好的那一种？
为保护小朋友的心情，老师没忍心告诉小鹤华，她在追的大秦帝国国祚还没有自己追的动漫时间门长，而是话题一转，一边揉着她的小脑壳，一边笑眯眯说道，“这是地球仪，小朋友们生活的地方，上面画的是五大洲四大洋和各种山川地形，没有秦的疆土。”
“不过鹤华小朋友如果对秦的国土感兴趣的话，老师可以把秦的国土画给你看。”
太早的疆域她不记得了，比如孝公惠王秦昭襄王执政时期的疆域对于一个幼儿园老师来讲有点过于勉强，但秦始皇一统天下的地图她勉强能想起来，这种历史转折点早年是高考考点，让饱受高考摧残折磨的她至今都记得。
“鹤华小朋友的历史非常棒，居然知道嬴政这种历史人物。”
老师一边夸鹤华，一边往讲台走。
“？”
什么叫历史人物？
鹤华小小的脑壳大大的疑惑。
看着老师围着地球仪看了好一会儿，她想起太傅给她开蒙时说过的话——历史是过去的事情。
就像夏桀商纣成汤周武一样，这些人发生的事情是历史，他们是历史里的人物，而她的阿父，对于寿命无限漫长的老师来讲，也是历史，是历史里的人物？
鹤华嘴巴微张，愣住了。
——所以王朝更迭，千年万年的时光流转，对于老师来讲，就像太傅所说的弹指一瞬？刹那光阴？
老师......好厉害！
怪不得阴阳家他们想修仙！长生不老真的好厉害！
鹤华双手捧着脸，星星眼看着娓娓道来的老师。
“秦朝是一个历史悠久的国家，始祖秦非子是商朝名将飞廉的儿子恶来的后人，秦非子给周王朝养马养得好，就被周王朝封了国，都城在秦邑。地为秦，氏为赢，所以号秦赢。”
老师道，“后来周幽王搞事，镐京被犬戎攻破，幽王被杀，太子登基为周平王，秦人护送周平王东迁，然后被周平王封为诸侯，正式成为周朝的诸侯国。”
“这个时候的秦国非常弱小，被犬戎欺负，还被中原的诸侯国歧视，过得惨不忍睹。”
“中原诸侯国经常骂秦是蛮夷之地，君为虎狼之君，但秦国所在的地理位置以及恶劣的生活环境不允许他们讲究仁义。犬戎打他们的时候，跟他们讲仁义吗？中原之地歧视他们时，跟他们讲仁义吗？”
但凡看过大秦帝国的人，都很难不对逆境中披荆斩棘最终登顶世界之巅的秦国产生好感。
当同受电视剧影响对这段历史好奇的小朋友追问关于秦国的事情时，作为老师的她很乐意延伸一些关于秦国的历史。
“当生存都是一个问题时，仁义是最不值得讨论的东西。”
老师道，“秦人好斗，秦风尚武，这是秦人在夹缝中求生所积累的生存智慧。”
“经过很多代执政者的努力，几代人的血泪与牺牲，秦国终于从一个弱小的诸侯国到问鼎天下。”
“孝公图强，商君变法强国。”
“惠王东出，文有张仪，武有樗里疾、司马错。”
“秦武王虽是乐子人举鼎而亡，但也是个极为锋锐的君主，在位期间门没少搞事，给后来的战国大魔王秦昭襄王奠定了不错的基础。”
“秦昭襄王虽然日常被骂战国大魔王，成语里永恒的大反派，欺母驱舅杀白起，拉低君主道德底线，但其才干完全不逊先人，身边更有白起这种大杀器，一人爆锤六国，打得楚王连夜迁都避祸。”
“所以现在也有一个说法，如果秦昭襄王晚年不脑残，指不定六国能提前统一。”
——可惜他脑残。
战败之后恼羞成怒把白起噶了的事情荣登君主迷惑大赏，至今都在b站被乐子人up主们反复鞭尸。
“秦昭襄王后面的倒霉儿子在位时间门短，没啥可说的。”
“始皇亲爹秦异人也短命，但执政期间门做得也不错，苟住了秦昭襄王晚年脑残时期搞的烂摊子。”
“至于祖龙始皇，那就更不用说了，横扫**功盖三皇五帝的千古一帝。”
讲起迷人的老祖宗，老师滔滔不绝，并且把秦昭襄王反复拉踩，“关于始皇帝嬴政，这里有一个很搞笑的事情，同样是大败之后请将军出山，大魔王秦昭襄王是［君若不去，寡人恨君］，但嬴政不一样，拉着王翦王老将军一阵撒娇：［将军虽病，独忍弃寡人乎？］”
“听听听听，这种说话的艺术，他不统一天下谁统一天下！”
“再给秦昭襄王一万年时间门，他也学不来！所以他噶白起，而王翦为嬴政肝脑涂地！”
“当然，别说王翦了，老师如果是王翦，二话不说也会抬着棺材去给他攻城略地！”
鹤华疯狂点头。
对对对！阿父就是这么好的人！值得王老将军为阿父领兵打仗！
“而且嬴政有一件对于帝王来讲非常难得非常绝的品质，那就是他不搞鸟尽弓藏那一套！”
“王翦王贲父子俩联手灭五国，搁其他皇帝那，这种功劳可以预定盒饭一套了，但嬴政不，人家依旧重用王翦父子，封官加爵从来没少过，跟随皇帝巡游这种宠臣才有的待遇更没少过，王翦年龄大了那就王贲王离父子俩，跟着嬴政游山玩水，可以说是心腹中的心腹。”
“当然，作为将军，重不重要要看军权兵权，王翦的孙子王离在很后期依旧是独当一面的大将，在蒙恬北击匈奴时他还作为蒙恬的副将活跃在前线，在军中的地位仅次于蒙恬。”
——事实证明这位将军靠的是爷爷和亲爹，遇到项羽之后，被项羽破釜沉舟打出gg。
“……”
鹤华笑容逐渐消失。
——王离这只野猴子后来这么厉害的吗？
“《过秦论》虽然把嬴政骂出花，但背完《过秦论》最直观的感受是卧——”
——这是在教小朋友，不能说脏话！
老师声音微微一顿，瞬间门改口，“......让人直呼好家伙，这么厉害的人物竟然真的存在。”
“统一天下，书同文车同轨，北击匈奴南征百越，修建长城与秦直道，无论哪一件事，对于华夏大地来讲都是跨时代的事情。”
“千古一帝，实至名归。”
“后面的皇帝们无论再怎么厉害，都要屈居他之下。”
鹤华睁大了眼，瞬间门不纠结每次与她凑在一起就鸡飞狗跳的王离。
阿父真的很厉害！
连老师对他的评价都这么高！
鹤华骄傲挺直身板，奶声奶气接道，“他就是很厉害的人！超级厉害！”
老师被鹤华逗笑了。
果然是个小秦迷，听她说起祖龙便兴奋起来。
——可惜这么厉害的皇帝，竟然有胡亥那种自灭满门的败家玩意儿。
老师脸色有一瞬的扭曲。
呸呸呸！
对于这种江山药丸教教主，她提一嘴都觉得晦气！
于是她索性不提，最后一笔疆域勾描好，她放下记号笔，把地球仪展示给鹤华看，“对，嬴政就是非常厉害。”
“来，鹤华小朋友看一下，这就是嬴政打下来的江山。”
“？？？”
怎么可能这么小？！
鹤华睁大了眼，“只有这么大吗？”
“大秦不是很大吗？”
太过震惊，鹤华有些语无伦次，“始皇帝陛下都一统天下了，他好厉害的，他的国土怎么只有这么一点？”
老师忍俊不禁。
——小秦迷的大型破防现场。
“嬴政当然厉害，横扫**一统天下，皇帝里的天花板人物。”
老师忍着笑，“但对于地球来讲，秦朝的疆域的确不大，只有这么一丢丢。”
“不过对于嬴政那个时代的人来讲，他的疆域广袤到无边无际，视线所及，皆是大秦的领土。”
“中原六国，北方的胡人，南方的百越，全部臣服在大秦的铁骑之下。”
“天下九州的百姓无论愿意还是不愿意，都成了大秦的子民。”
“......”
鹤华婴儿肥的小脸皱成一团小包子。
——老师好像在夸她阿父，但好像又没夸。
看到鹤华这副表情，老师再也忍不住，噗嗤笑了起来，上前捏了捏鹤华肉乎乎的小脸，“鹤华小朋友，你怎么了？”
“秦朝的疆土怎么会只有那么一丢丢？”
鹤华扁扁嘴，委屈极了。
“因为天外有天人外有人呀。”
“呐，你看，北边不是戈壁就是荒漠，东边是海，南边虽然打下来了南越，但南越打下来之后也是海，然后西边呢，是山。”
“对于嬴政来讲，他目所能及的地方已经被他打下来了，那些没有被他打下来的地方，是因为他压根没有发现呀。”
是因为阿父不知道那些地方？
所以阿父没有把那些地方打下来？
鹤华心里这才好受一些，“好吧，我接受这个理由。”
心里最厉害的人打下来的疆土只有这一点点，小朋友情绪失落很正常，老师揉了揉鹤华的小脑壳，温柔安慰道，“嬴政已经很厉害了，是帝圈顶流，到现在还是腥风血雨体质呢，让哪怕把他当反派塑造的电视剧都能帮他吸上大波粉。”
鹤华重重点头，“恩，他就是很厉害的人！”
“所以不要不开心呀。”
“鹤华小朋友，打起精神来！你可是立志要当农业科学家的人呢！”
“恩！”
鹤华道，“谢谢老师，我会开心的，”
虽然不知道农业科学家是什么，但被老师这么一哄，鹤华情绪不再这么低落，她重新笑了起来，抬头看了看被老师画上秦朝疆域的地球仪，很想把这个东西拿回去给阿父看。
——阿父看到了，就会把那些地方全部打下来！
“老师，这个地球仪我能带回家看看嘛？”
鹤华举起小手手。
“地球仪？”
“可以呀。”
“不过这个是学校的东西，你要小心点，不要弄坏了，看完之后记得及时带回来，其他老师上课时要用的。”
“谢谢老师！”
“我一定会小心的！”
·
章台殿鸦雀无声。
偌大宫殿，静得几乎能听到针落在地上的声音。
不知道过了多久，终于有人率先开口，但声音磕磕巴巴的，完全不是杀伐果决的国尉屠睢该有的言辞，“这，这，大秦的疆域只有这么一点？！”
“这不可能！”
屠睢暴跳如雷，“陛下已经统一了天下！已经征服了南越！大秦的领土怎会只有这么一点？！”
“公主不会骗人。”
蒙毅眼睛盯着地球仪，声音飘得厉害，“天书更不会骗公主。”
蒙恬看着巴掌大的疆土，艰难承认让人难以置信的事实，“所以，这就是大秦的疆域。”
——连所谓的五大洲的其中之一都没有完全占领？！
王琯摇头叹息。
打完南越也只是这一点领土，统一天下到最后只是统一了眼前能看到的地方。
五大洲，四大洋，别说终陛下一代了，终大秦国祚一朝，只怕打不完这些地方。
李斯眉头紧锁。
这样的地球仪还不如没有。
地球之大，大出所有人的想象，万里疆域虽好，可那是终其一生也无法踏足的地方，非凡人力量所能占领，是看得见却摸不到的地方，除了徒留遗憾外，没有任何意义。
嬴政面无表情，眼底一点波澜也没有，他只是静静看着地球仪，看着上面被记号笔画出来的大秦疆域，然后在看到所谓的万里疆域不过如此时，他眸光微动，似乎笑了一下。
“阿父，你怎么了？”
鹤华看不明白。
扶苏叹了口气。
皇父是何等倨傲的一个人？
骄傲如他，怎能轻易接受自己的大秦不过如此？
——方才那一笑，大多是气笑了，此时的皇父，最需要的是安静。
没有犹豫太久，扶苏走上前，对赵高怀里的鹤华伸出手，“小十一，大兄领你出去玩。”
鹤华看了看一动不动的嬴政，再看看心事重重的大兄，伸手抱着扶苏的脖子，“好吧，我跟大兄一起出去。”
“皇父，儿臣告退。”
扶苏抱着鹤华往外走。
但下一刻，沉默良久的帝王缓缓出声——
“慢。”
“小十一留下。”
鹤华有些疑惑。
为什么留下？
阿父不是心情不好么？
“皇父？”
扶苏不解出声。
“留下。”
嬴政声音不辨喜怒。
扶苏只好抱着鹤华往回走。
赵高殷勤上前，连忙把扶苏怀里的鹤华抱给嬴政。
嬴政看着怀里的小团子，大掌放在她脑壳，“天书还与你讲了什么？”
“恩，老师说阿父是很厉害的人，最最厉害的那种！”
鹤华一脸骄傲。
嬴政眼皮微抬，“还有呢？”
“还夸我历史好，竟然知道阿父这样的历史人物！”
鹤华继续骄傲。
扶苏眉头微不可查蹙了一下。
在千百年后的未来，汉会取秦而代之，所以天书说皇父是历史人物倒也没什么毛病。
可问题是皇父是历史人物，小十一身为皇父之女，自然与皇父一样，是历史长河里的一粒尘埃，天书怎会夸小十一历史好，知道皇父这样的历史人物？作为大秦的公主，她知道皇父难道不是应该的事情吗？
蒙恬呼吸陡然一紧。
——天书对小公主的身世一无所知。
王琯心头大惊。
——所以不是所谓的天书选中了小公主，没有天选之女，更没有天命在秦，天书本该收的弟子是与天书同一个世界的仙童，但阴错阳差收了小公主！
李斯眼皮狠狠一跳。
——因为不知道小公主的身份，所以不存在天机不可泄露，所以天书对小公主知无不言言无不尽，连造纸术和亩产千斤的仙种这种明显不属于这个时代的东西也给了小公主！
众人脸色齐齐大变，此时再也顾不得大秦的疆域只有一丢丢。
——若天书知晓了小公主的身份，若一切真相大白，天书教授小公主的东西，送给小公主的造纸术与仙种，会随着天书的勃然大怒而全部收回吗？！
“陛下！”
蒙毅瞳孔微缩，率先开口，“天下黔首盼星星盼月亮盼着仙种的丰收，我们万万不能在这个时候出任何乱子！”
“陛下，若仙种被收回，后果不堪设想。”
王琯声音紧张。
李斯掌心冷汗淋漓，“陛下，当务之急，是小公主稳住天书，万万不能让天书发觉真相。”
“天书对小公主颇为爱重，倾囊相授。”
蒙恬剑眉微深，“或许在天书心里，她已经做出了最正确的选择。”
——将错就错，一条路走到黑。
“什么正确的选择？”
鹤华一头雾水，“你们怎么了？”
明明刚才还好好的，怎么一眨眼的功夫，大家都紧张起来？
但没人能回答她的问题。
连最能沉住气的蒙恬王琯与李斯都隐隐有些不安，他们焦灼看着她的阿父，仿佛在等待阿父给他们一个回答。
鹤华不明白。
她看看这个，看看那个，最后回头看抱着自己的嬴政，小手扯着嬴政衣袖，困惑问嬴政，“阿父，他们怎么了？”
嬴政眼皮微抬，把鹤华有些松散的小凤钗扶正，伸手弹了下凤钗衔着的璎珞。
小巧精致的璎珞在鹤华鬂间门晃阿晃，位尊九五的帝王声音不急不缓，“没什么。”
“些许小事罢了，不值一提。”
蒙毅眼前一黑。
——这还叫小事？！
天书收错了弟子，教错了人，传错了东西，若是让天书知晓自己泄露天机，扰乱历史进程，她难道不会勃然大怒，将一切全部收回？！
可黔首们对亩产千斤的粮食翘首以盼，若是这些粮食突然消失，暴怒的黔首们难道不会铤而走险，什么都做得出来？！
这种事情单是想着都让人头皮发麻，蒙毅再度开口，“陛下，您快拿个主意——”
“有什么好拿主意的？”
嬴政懒懒挑眉，打断蒙毅的话，“没有造纸术与粮食，朕便不能一统天下，功盖三皇五帝？”
“锦上添花罢了，也值得你们这么紧张？”
陛下轻嗤一笑，“交到朕手里的东西，谁也别想拿走。”
“造纸术如是，良种如是，”
蒙毅简直心梗。
——陛下，您这无处安放的自负偶尔也可以收一收的！
嬴政轻嗤一笑，“交到朕手里的东西，便是朕的东西。”
“造纸术如是，良种如是，地球仪更如是。”
威加四海的帝王眸色微深，捻起一块赵高方才捧上来的点心喂到鹤华嘴边，以一种意味不明的口气诱哄着，“小十一，阿父与你做个游戏，若你赢了，阿父便许你吃不完的点心。”
“？”
“......”
陛下不愧是陛下！
蒙毅大彻大悟，脱口而出，“陛下的意思是——”
“闭嘴。”
蒙恬冷声打断蒙毅的话。
兄长开口，蒙毅脖子一缩，瞬间门闭嘴。
所有人的目光落在嬴政与鹤华身上。
帝王面带微笑，而年仅四岁的小公主一脸天真，听到吃不完的点心便再也移不开眼睛，小手晃着帝王的衣袖，小奶音不断追问着，“阿父，什么游戏？你快告诉我！”
——我肯定能赢的！
帝王十分有耐心，再度捻起一块点心，掐掉大半块，只把一点尖尖喂给小公主。
小公主不知人间门险恶，吃得十分开心，帝王见小公主吃得开心了，笑得眼睛弯弯，不急不缓开了口，“这个游戏是——不让你的老师发现你是大秦公主。”
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鹤华怀疑自己没睡醒。
又或者说睡醒了,但因长时间门的过于兴奋而导致此时有些神智不清，否则老师拿着的东西上面不可能没有大秦的国土。
——一个空前强盛的王朝，一个疆域无比辽阔的国家,怎么可能不出现在老师手里的圆球上？！
鹤华抬手,用力揉了揉眼。
一定是她没睡醒。
一定是她神智不够清晰。
等她醒醒神就好了。
等她再次睁开眼,她就会看到大秦的疆域绵延万里，横跨老师说的五大洲四大洋。
世上所有的国家已经被消灭，所有黔首臣服在阿父的大秦之下，这个圆球就是阿父的疆域,不会有任何问题。
恩，一定是这样。
鹤华揉眼的手指稍稍分开,留出一条缝出来。
手指缝中，她缓缓睁开眼,透过指缝去看老师摆在讲台上的蓝色圆球——
依旧没有大秦的疆域。
依旧没有大秦的标志。
甚至就连她所熟悉的咸阳关中都没有。
鹤华愣在当场。
“鹤华小朋友,你怎么啦？”
鹤华的反应太反常，老师走到她身边,伸手摸了摸她额头，温声问道,“哪里不舒服吗？”
“咦,没有发烧？”
老师更奇怪了，声音里透着几分担忧,“是肚子不舒服还是哪里不舒服？”
“夏天容易闹肚子，不舒服的话一定要跟老师讲。”
“我不是不舒服。”
鹤华摇了摇头，抬头看着一脸关切的老师，“老师，这上面怎么没有秦？”
没有不舒服就好，老师松了一口气,“秦？哪个秦？”
——她虽然不是专业的地理老师，但好歹是985本硕出来的，她怎么不知道五大洲四大洋里还有一个秦呢？
“......”
这个世上还有很多秦吗？
鹤华噎了一瞬，有些不知道怎么回答。
但很快，她想到自己那功盖三皇五帝的阿父，于是连忙道，“秦始皇的那个秦！一统天下的秦！”
“哦，原来是那个秦。”
老师反应过来了，“最近大秦帝国正在热播，你是不是在家跟着哥哥姐姐们看电视了？”
“听老师的话，不要总是看电视，对你眼睛不好。”
老师温柔一笑，揉了揉鹤华脑壳上的小揪揪，“而且大秦帝国有点深奥，不适合你这个年龄看，你看个小猪佩奇汪汪队什么的就好啦。”
鹤华没太听懂老师的意思，电视和小猪佩奇汪汪队什么的她听都没听过，但大秦帝国这四个字的意思她知道，绝对是她的大秦，于是她抓着老师胳膊，着急发问，“就是那个大秦帝国。”
“老师，这上面怎么没有大秦帝国啊？”
老师哭笑不得。
果然是个小电视迷。
电视剧的影响力是巨大的，连这么小的孩子都看得津津有味，还追着她问大秦的疆域。
不过还别说，这个系列的电视剧确实有点东西，历史粉看着或许是bug不断，但对于她这种对历史一知半解的人来讲真的很精彩，商君与孝公，张仪与惠王，白起与拉低战国道德底线的战国大魔王秦昭襄王，每一对君臣都赚足观众的眼泪，赳赳老秦共赴国难的旋律一出，能骗走她一筐眼泪。
很显然，小鹤华也是一个小秦迷。
——如果让这么小的小秦迷知道她正在追的大秦帝国一统天下之后两世就亡了，她会不会哭得震天响，怎么哄都哄不好的那一种？
为保护小朋友的心情，老师没忍心告诉小鹤华，她在追的大秦帝国国祚还没有自己追的动漫时间门长，而是话题一转，一边揉着她的小脑壳，一边笑眯眯说道，“这是地球仪，小朋友们生活的地方，上面画的是五大洲四大洋和各种山川地形，没有秦的疆土。”
“不过鹤华小朋友如果对秦的国土感兴趣的话，老师可以把秦的国土画给你看。”
太早的疆域她不记得了，比如孝公惠王秦昭襄王执政时期的疆域对于一个幼儿园老师来讲有点过于勉强，但秦始皇一统天下的地图她勉强能想起来，这种历史转折点早年是高考考点，让饱受高考摧残折磨的她至今都记得。
“鹤华小朋友的历史非常棒，居然知道嬴政这种历史人物。”
老师一边夸鹤华，一边往讲台走。
“？”
什么叫历史人物？
鹤华小小的脑壳大大的疑惑。
看着老师围着地球仪看了好一会儿，她想起太傅给她开蒙时说过的话——历史是过去的事情。
就像夏桀商纣成汤周武一样，这些人发生的事情是历史，他们是历史里的人物，而她的阿父，对于寿命无限漫长的老师来讲，也是历史，是历史里的人物？
鹤华嘴巴微张，愣住了。
——所以王朝更迭，千年万年的时光流转，对于老师来讲，就像太傅所说的弹指一瞬？刹那光阴？
老师......好厉害！
怪不得阴阳家他们想修仙！长生不老真的好厉害！
鹤华双手捧着脸，星星眼看着娓娓道来的老师。
“秦朝是一个历史悠久的国家，始祖秦非子是商朝名将飞廉的儿子恶来的后人，秦非子给周王朝养马养得好，就被周王朝封了国，都城在秦邑。地为秦，氏为赢，所以号秦赢。”
老师道，“后来周幽王搞事，镐京被犬戎攻破，幽王被杀，太子登基为周平王，秦人护送周平王东迁，然后被周平王封为诸侯，正式成为周朝的诸侯国。”
“这个时候的秦国非常弱小，被犬戎欺负，还被中原的诸侯国歧视，过得惨不忍睹。”
“中原诸侯国经常骂秦是蛮夷之地，君为虎狼之君，但秦国所在的地理位置以及恶劣的生活环境不允许他们讲究仁义。犬戎打他们的时候，跟他们讲仁义吗？中原之地歧视他们时，跟他们讲仁义吗？”
但凡看过大秦帝国的人，都很难不对逆境中披荆斩棘最终登顶世界之巅的秦国产生好感。
当同受电视剧影响对这段历史好奇的小朋友追问关于秦国的事情时，作为老师的她很乐意延伸一些关于秦国的历史。
“当生存都是一个问题时，仁义是最不值得讨论的东西。”
老师道，“秦人好斗，秦风尚武，这是秦人在夹缝中求生所积累的生存智慧。”
“经过很多代执政者的努力，几代人的血泪与牺牲，秦国终于从一个弱小的诸侯国到问鼎天下。”
“孝公图强，商君变法强国。”
“惠王东出，文有张仪，武有樗里疾、司马错。”
“秦武王虽是乐子人举鼎而亡，但也是个极为锋锐的君主，在位期间门没少搞事，给后来的战国大魔王秦昭襄王奠定了不错的基础。”
“秦昭襄王虽然日常被骂战国大魔王，成语里永恒的大反派，欺母驱舅杀白起，拉低君主道德底线，但其才干完全不逊先人，身边更有白起这种大杀器，一人爆锤六国，打得楚王连夜迁都避祸。”
“所以现在也有一个说法，如果秦昭襄王晚年不脑残，指不定六国能提前统一。”
——可惜他脑残。
战败之后恼羞成怒把白起噶了的事情荣登君主迷惑大赏，至今都在b站被乐子人up主们反复鞭尸。
“秦昭襄王后面的倒霉儿子在位时间门短，没啥可说的。”
“始皇亲爹秦异人也短命，但执政期间门做得也不错，苟住了秦昭襄王晚年脑残时期搞的烂摊子。”
“至于祖龙始皇，那就更不用说了，横扫**功盖三皇五帝的千古一帝。”
讲起迷人的老祖宗，老师滔滔不绝，并且把秦昭襄王反复拉踩，“关于始皇帝嬴政，这里有一个很搞笑的事情，同样是大败之后请将军出山，大魔王秦昭襄王是［君若不去，寡人恨君］，但嬴政不一样，拉着王翦王老将军一阵撒娇：［将军虽病，独忍弃寡人乎？］”
“听听听听，这种说话的艺术，他不统一天下谁统一天下！”
“再给秦昭襄王一万年时间门，他也学不来！所以他噶白起，而王翦为嬴政肝脑涂地！”
“当然，别说王翦了，老师如果是王翦，二话不说也会抬着棺材去给他攻城略地！”
鹤华疯狂点头。
对对对！阿父就是这么好的人！值得王老将军为阿父领兵打仗！
“而且嬴政有一件对于帝王来讲非常难得非常绝的品质，那就是他不搞鸟尽弓藏那一套！”
“王翦王贲父子俩联手灭五国，搁其他皇帝那，这种功劳可以预定盒饭一套了，但嬴政不，人家依旧重用王翦父子，封官加爵从来没少过，跟随皇帝巡游这种宠臣才有的待遇更没少过，王翦年龄大了那就王贲王离父子俩，跟着嬴政游山玩水，可以说是心腹中的心腹。”
“当然，作为将军，重不重要要看军权兵权，王翦的孙子王离在很后期依旧是独当一面的大将，在蒙恬北击匈奴时他还作为蒙恬的副将活跃在前线，在军中的地位仅次于蒙恬。”
——事实证明这位将军靠的是爷爷和亲爹，遇到项羽之后，被项羽破釜沉舟打出gg。
“……”
鹤华笑容逐渐消失。
——王离这只野猴子后来这么厉害的吗？
“《过秦论》虽然把嬴政骂出花，但背完《过秦论》最直观的感受是卧——”
——这是在教小朋友，不能说脏话！
老师声音微微一顿，瞬间门改口，“......让人直呼好家伙，这么厉害的人物竟然真的存在。”
“统一天下，书同文车同轨，北击匈奴南征百越，修建长城与秦直道，无论哪一件事，对于华夏大地来讲都是跨时代的事情。”
“千古一帝，实至名归。”
“后面的皇帝们无论再怎么厉害，都要屈居他之下。”
鹤华睁大了眼，瞬间门不纠结每次与她凑在一起就鸡飞狗跳的王离。
阿父真的很厉害！
连老师对他的评价都这么高！
鹤华骄傲挺直身板，奶声奶气接道，“他就是很厉害的人！超级厉害！”
老师被鹤华逗笑了。
果然是个小秦迷，听她说起祖龙便兴奋起来。
——可惜这么厉害的皇帝，竟然有胡亥那种自灭满门的败家玩意儿。
老师脸色有一瞬的扭曲。
呸呸呸！
对于这种江山药丸教教主，她提一嘴都觉得晦气！
于是她索性不提，最后一笔疆域勾描好，她放下记号笔，把地球仪展示给鹤华看，“对，嬴政就是非常厉害。”
“来，鹤华小朋友看一下，这就是嬴政打下来的江山。”
“？？？”
怎么可能这么小？！
鹤华睁大了眼，“只有这么大吗？”
“大秦不是很大吗？”
太过震惊，鹤华有些语无伦次，“始皇帝陛下都一统天下了，他好厉害的，他的国土怎么只有这么一点？”
老师忍俊不禁。
——小秦迷的大型破防现场。
“嬴政当然厉害，横扫**一统天下，皇帝里的天花板人物。”
老师忍着笑，“但对于地球来讲，秦朝的疆域的确不大，只有这么一丢丢。”
“不过对于嬴政那个时代的人来讲，他的疆域广袤到无边无际，视线所及，皆是大秦的领土。”
“中原六国，北方的胡人，南方的百越，全部臣服在大秦的铁骑之下。”
“天下九州的百姓无论愿意还是不愿意，都成了大秦的子民。”
“......”
鹤华婴儿肥的小脸皱成一团小包子。
——老师好像在夸她阿父，但好像又没夸。
看到鹤华这副表情，老师再也忍不住，噗嗤笑了起来，上前捏了捏鹤华肉乎乎的小脸，“鹤华小朋友，你怎么了？”
“秦朝的疆土怎么会只有那么一丢丢？”
鹤华扁扁嘴，委屈极了。
“因为天外有天人外有人呀。”
“呐，你看，北边不是戈壁就是荒漠，东边是海，南边虽然打下来了南越，但南越打下来之后也是海，然后西边呢，是山。”
“对于嬴政来讲，他目所能及的地方已经被他打下来了，那些没有被他打下来的地方，是因为他压根没有发现呀。”
是因为阿父不知道那些地方？
所以阿父没有把那些地方打下来？
鹤华心里这才好受一些，“好吧，我接受这个理由。”
心里最厉害的人打下来的疆土只有这一点点，小朋友情绪失落很正常，老师揉了揉鹤华的小脑壳，温柔安慰道，“嬴政已经很厉害了，是帝圈顶流，到现在还是腥风血雨体质呢，让哪怕把他当反派塑造的电视剧都能帮他吸上大波粉。”
鹤华重重点头，“恩，他就是很厉害的人！”
“所以不要不开心呀。”
“鹤华小朋友，打起精神来！你可是立志要当农业科学家的人呢！”
“恩！”
鹤华道，“谢谢老师，我会开心的，”
虽然不知道农业科学家是什么，但被老师这么一哄，鹤华情绪不再这么低落，她重新笑了起来，抬头看了看被老师画上秦朝疆域的地球仪，很想把这个东西拿回去给阿父看。
——阿父看到了，就会把那些地方全部打下来！
“老师，这个地球仪我能带回家看看嘛？”
鹤华举起小手手。
“地球仪？”
“可以呀。”
“不过这个是学校的东西，你要小心点，不要弄坏了，看完之后记得及时带回来，其他老师上课时要用的。”
“谢谢老师！”
“我一定会小心的！”
·
章台殿鸦雀无声。
偌大宫殿，静得几乎能听到针落在地上的声音。
不知道过了多久，终于有人率先开口，但声音磕磕巴巴的，完全不是杀伐果决的国尉屠睢该有的言辞，“这，这，大秦的疆域只有这么一点？！”
“这不可能！”
屠睢暴跳如雷，“陛下已经统一了天下！已经征服了南越！大秦的领土怎会只有这么一点？！”
“公主不会骗人。”
蒙毅眼睛盯着地球仪，声音飘得厉害，“天书更不会骗公主。”
蒙恬看着巴掌大的疆土，艰难承认让人难以置信的事实，“所以，这就是大秦的疆域。”
——连所谓的五大洲的其中之一都没有完全占领？！
王琯摇头叹息。
打完南越也只是这一点领土，统一天下到最后只是统一了眼前能看到的地方。
五大洲，四大洋，别说终陛下一代了，终大秦国祚一朝，只怕打不完这些地方。
李斯眉头紧锁。
这样的地球仪还不如没有。
地球之大，大出所有人的想象，万里疆域虽好，可那是终其一生也无法踏足的地方，非凡人力量所能占领，是看得见却摸不到的地方，除了徒留遗憾外，没有任何意义。
嬴政面无表情，眼底一点波澜也没有，他只是静静看着地球仪，看着上面被记号笔画出来的大秦疆域，然后在看到所谓的万里疆域不过如此时，他眸光微动，似乎笑了一下。
“阿父，你怎么了？”
鹤华看不明白。
扶苏叹了口气。
皇父是何等倨傲的一个人？
骄傲如他，怎能轻易接受自己的大秦不过如此？
——方才那一笑，大多是气笑了，此时的皇父，最需要的是安静。
没有犹豫太久，扶苏走上前，对赵高怀里的鹤华伸出手，“小十一，大兄领你出去玩。”
鹤华看了看一动不动的嬴政，再看看心事重重的大兄，伸手抱着扶苏的脖子，“好吧，我跟大兄一起出去。”
“皇父，儿臣告退。”
扶苏抱着鹤华往外走。
但下一刻，沉默良久的帝王缓缓出声——
“慢。”
“小十一留下。”
鹤华有些疑惑。
为什么留下？
阿父不是心情不好么？
“皇父？”
扶苏不解出声。
“留下。”
嬴政声音不辨喜怒。
扶苏只好抱着鹤华往回走。
赵高殷勤上前，连忙把扶苏怀里的鹤华抱给嬴政。
嬴政看着怀里的小团子，大掌放在她脑壳，“天书还与你讲了什么？”
“恩，老师说阿父是很厉害的人，最最厉害的那种！”
鹤华一脸骄傲。
嬴政眼皮微抬，“还有呢？”
“还夸我历史好，竟然知道阿父这样的历史人物！”
鹤华继续骄傲。
扶苏眉头微不可查蹙了一下。
在千百年后的未来，汉会取秦而代之，所以天书说皇父是历史人物倒也没什么毛病。
可问题是皇父是历史人物，小十一身为皇父之女，自然与皇父一样，是历史长河里的一粒尘埃，天书怎会夸小十一历史好，知道皇父这样的历史人物？作为大秦的公主，她知道皇父难道不是应该的事情吗？
蒙恬呼吸陡然一紧。
——天书对小公主的身世一无所知。
王琯心头大惊。
——所以不是所谓的天书选中了小公主，没有天选之女，更没有天命在秦，天书本该收的弟子是与天书同一个世界的仙童，但阴错阳差收了小公主！
李斯眼皮狠狠一跳。
——因为不知道小公主的身份，所以不存在天机不可泄露，所以天书对小公主知无不言言无不尽，连造纸术和亩产千斤的仙种这种明显不属于这个时代的东西也给了小公主！
众人脸色齐齐大变，此时再也顾不得大秦的疆域只有一丢丢。
——若天书知晓了小公主的身份，若一切真相大白，天书教授小公主的东西，送给小公主的造纸术与仙种，会随着天书的勃然大怒而全部收回吗？！
“陛下！”
蒙毅瞳孔微缩，率先开口，“天下黔首盼星星盼月亮盼着仙种的丰收，我们万万不能在这个时候出任何乱子！”
“陛下，若仙种被收回，后果不堪设想。”
王琯声音紧张。
李斯掌心冷汗淋漓，“陛下，当务之急，是小公主稳住天书，万万不能让天书发觉真相。”
“天书对小公主颇为爱重，倾囊相授。”
蒙恬剑眉微深，“或许在天书心里，她已经做出了最正确的选择。”
——将错就错，一条路走到黑。
“什么正确的选择？”
鹤华一头雾水，“你们怎么了？”
明明刚才还好好的，怎么一眨眼的功夫，大家都紧张起来？
但没人能回答她的问题。
连最能沉住气的蒙恬王琯与李斯都隐隐有些不安，他们焦灼看着她的阿父，仿佛在等待阿父给他们一个回答。
鹤华不明白。
她看看这个，看看那个，最后回头看抱着自己的嬴政，小手扯着嬴政衣袖，困惑问嬴政，“阿父，他们怎么了？”
嬴政眼皮微抬，把鹤华有些松散的小凤钗扶正，伸手弹了下凤钗衔着的璎珞。
小巧精致的璎珞在鹤华鬂间门晃阿晃，位尊九五的帝王声音不急不缓，“没什么。”
“些许小事罢了，不值一提。”
蒙毅眼前一黑。
——这还叫小事？！
天书收错了弟子，教错了人，传错了东西，若是让天书知晓自己泄露天机，扰乱历史进程，她难道不会勃然大怒，将一切全部收回？！
可黔首们对亩产千斤的粮食翘首以盼，若是这些粮食突然消失，暴怒的黔首们难道不会铤而走险，什么都做得出来？！
这种事情单是想着都让人头皮发麻，蒙毅再度开口，“陛下，您快拿个主意——”
“有什么好拿主意的？”
嬴政懒懒挑眉，打断蒙毅的话，“没有造纸术与粮食，朕便不能一统天下，功盖三皇五帝？”
“锦上添花罢了，也值得你们这么紧张？”
陛下轻嗤一笑，“交到朕手里的东西，谁也别想拿走。”
“造纸术如是，良种如是，”
蒙毅简直心梗。
——陛下，您这无处安放的自负偶尔也可以收一收的！
嬴政轻嗤一笑，“交到朕手里的东西，便是朕的东西。”
“造纸术如是，良种如是，地球仪更如是。”
威加四海的帝王眸色微深，捻起一块赵高方才捧上来的点心喂到鹤华嘴边，以一种意味不明的口气诱哄着，“小十一，阿父与你做个游戏，若你赢了，阿父便许你吃不完的点心。”
“？”
“......”
陛下不愧是陛下！
蒙毅大彻大悟，脱口而出，“陛下的意思是——”
“闭嘴。”
蒙恬冷声打断蒙毅的话。
兄长开口，蒙毅脖子一缩，瞬间门闭嘴。
所有人的目光落在嬴政与鹤华身上。
帝王面带微笑，而年仅四岁的小公主一脸天真，听到吃不完的点心便再也移不开眼睛，小手晃着帝王的衣袖，小奶音不断追问着，“阿父，什么游戏？你快告诉我！”
——我肯定能赢的！
帝王十分有耐心，再度捻起一块点心，掐掉大半块，只把一点尖尖喂给小公主。
小公主不知人间门险恶，吃得十分开心，帝王见小公主吃得开心了，笑得眼睛弯弯，不急不缓开了口，“这个游戏是——不让你的老师发现你是大秦公主。”
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